La Liga de Derechos Humanos pide revisiones urgentes del diccionario de la Academia Francesa

La novena edición del diccionario de la Academia Francesa, presentado al presidente Emmanuel Macron el 14 de noviembre de 2024, está suscitando una acalorada polémica. La Liga de Derechos Humanos (LDH) critica ciertas definiciones que considera arcaicas, racistas o discriminatorias, e insta a la Academia a realizar cambios inmediatos. Este trabajo de larga duración, iniciado hace cuarenta años, consta de 59 palabras y sucede a la edición anterior que data de 000.

Términos considerados racistas y problemáticos

Entre las críticas a la LDH se encuentran definiciones como las de «negro», descrito como un “pequeño niño negro”, y «negroide», definiendo a una persona que presenta “determinadas características morfológicas de las poblaciones negras”. Estos términos no van acompañados de una advertencia que indique su carácter despectivo o discriminatorio, según la asociación. Asimismo, la definición de » criar «, que asocia grupos humanos con criterios físicos vinculados a un aislamiento geográfico prolongado, se considera científicamente obsoleto. Estas elecciones lexicográficas reflejan, según la LDH, una visión obsoleta y problemática de las relaciones humanas.

Una visión criticada del género y las orientaciones sexuales

La definición de la palabra. » mujer « También se destaca por su reducción a una descripción biológica: “ser humano definido por sus características sexuales que le permiten concebir y tener hijos”. La LDH cuestiona la inclusión de mujeres menopáusicas o infértiles en esta definición. Además, la heterosexualidad se describe como una relación “natural” entre los sexos, lo que sugiere, según la asociación, que otras orientaciones sexuales no lo serían.

Una respuesta esperada de la Academia Francesa

Ante estas críticas, la Academia francesa aún no ha respondido oficialmente. Sin embargo, al entregar el diccionario, anunció que se podría considerar una actualización rápida en la versión en línea, sin esperar a una revisión completa, realizada generalmente por orden alfabético.

Esta controversia pone de relieve las tensiones entre la tradición lingüística y la evolución social. También plantea interrogantes sobre la neutralidad ideológica de las obras de referencia, en un contexto donde el lenguaje juega un papel clave en los debates sobre valores y derechos humanos.

Créditos: lemonde.fr

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